Финансовая помощь, вероятно, является одной из лучших вещей, которые могут случиться со студентами, которые не могут позволить себе посещать колледж просто потому, что у них нет финансовых средств для этого. Однако недавнее исследование показало, что колледжи отклоняются от своей схемы предоставления помощи от студентов, которые действительно нуждаются в помощи тем, кто этого не делает.
Основная цель помощи — помочь учащимся, которые нуждаются в деньгах, продолжить учебу. Но в настоящее время количество финансовой помощи, основанной на потребностях, значительно снизилось из-за помощи, основанной на заслугах.
Студентам, у которых есть идеальная оценка SAT и сильный академический опыт, обычно получают финансовую помощь независимо от того, могут ли они себе это позволить или нет. И много раз студенты, которые получают помощь по заслугам, могут себе это позволить и по-прежнему предпочитают нуждающихся учеников. Помощь, основанная на заслугах, обычно используется для привлечения замечательных студентов, которые оказались бы активом для учреждения.
Это поведение применяется не только в частных учебных заведениях высшего образования, но и в государственных колледжах. Этому правилу препятствует весь доступ к образованию для студентов, которые не могут себе это позволить. Чтобы предлагать помощь ученику только потому, что он мог бы принести славу в колледж, даже если он может позволить себе обучение, над учеником, у которого не было идеального показателя SAT, не мог позволить себе высшее образование и ему никогда не предоставлялся шанс, неэтичным, аморальным и нечувствительным.
Большая часть помощи, предоставляемой университетами, основана на заслугах. В исследовании, проведенном Хосслером и Зипскином из Университета Индианы, утверждалось, что «институциональная финансовая помощь может идти непропорционально для студентов, которые с большей вероятностью сохраняются в целом».
Кроме того, студенты, которые действительно нуждаются в помощи, как говорят, лучше работают в своих академиях, чем те, кому не нужна помощь. Это связано с тем, что они должны идти в ногу с блестящим средним значением баллов, потому что в противном случае они не могут быть дополнительно рассмотрены на предмет финансовой помощи. Поэтому они работают все труднее, потому что они знают, не предлагается ли финансовая помощь, возможно, они не смогут продолжить учебу. Кроме того, мы должны быть осторожны, или государственные субсидии для нуждающихся семей могут следовать одному и тому же иску и в настоящее время рискуют сместиться исключительно на вознаграждения, основанные на заслугах, а не учитывать потребности учащихся.
Цель финансовой помощи — помочь обездоленным, и мы должны помнить об этой цели, прежде чем отдавать помощь.
